TMMi包括5个成熟度级别，每个级别定义了为实现该级别需要实施什么。组织实现的成熟度级别越高，组织的测试过程就越成熟。为了达到特定TMMi成熟度级别，组织必须满足该成熟度级别以及该级别以下成熟度级别的所有过程域的特殊目标和通用目标，例如：如果组织达到TMMi3级，则组织需满足TMMi2级和TMMi3级包含的所有过程域。任何组织在默认情况下都已达到TMMi的最低成熟度级别：L1初始级，该级别没有包含任何必须满足的过程域和对应目标。

除了TMMi初始级，其他成熟度级别都包括了几个过程域，其表明组织的测试过程改进应集中关注在哪里。每个过程域明确定义了组织要达到成熟度级别所必须要解决的问题。针对每个过程域定义了一系列测试活动，通过执行测试活动不断改进该过程域的测试实践。

1、初始级：测试管理是杂乱无序的，通常测试被认为是调试的一部分。缺少资源，工具和受过良好培训的测试员工。产品往往不能按时发布，预算超支并无法达到预期的交付质量。

2、管理级：测试成为一个已管理的过程，并且明确与调试分开；有全公司或者全项目测试策略以及测试计划，在测试策略中定义了基于产品风险评估的测试途径；测试被有效的监督和控制；测试的设计和执行是根据规格设计和选择的；具有独立的测试环境。

3、定义级：测试不再是编码之后的一个阶段，被完全集成到开发生命周期；测试计划在项目前期完成，制定了主测试计划。存在组织级的标准测试过程，并会随着时间推移而改进；拥有独立的测试组织，并有特定的测试培训方案；测试扩大到非功能测试，以及组织认识到评审的重要性。

4、测量级：测试是一个完全定义，具有良好基础的可测量过程；组织级的测试测量方案会被实施，可以用来评估测试过程的质量，并监督改进；产品质量被用可量化的指标来管理；建立基于数据的同行评审与动态测试之前的协作的测试途径。

5、优化级：组织具有基于统计的质量控制能力，具备持续改进的能力，具备缺陷预防的能力。